{"id":13566,"date":"2025-09-28T23:50:25","date_gmt":"2025-09-28T23:50:25","guid":{"rendered":"https:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/?p=13566"},"modified":"2025-09-29T01:43:56","modified_gmt":"2025-09-29T01:43:56","slug":"a-escola-vazia-de-politica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/2025\/09\/28\/a-escola-vazia-de-politica\/","title":{"rendered":"A Escola Vazia de Pol\u00edtica"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"448\" src=\"https:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/dr-douglas.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13469\" srcset=\"https:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/dr-douglas.jpg 400w, https:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/dr-douglas-268x300.jpg 268w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Desde a d\u00e9cada de 70, o Brasil vem experimentando um processo gradual de retirada do conte\u00fado sociopol\u00edtico dos curr\u00edculos escolares. A ditadura militar, ao impor uma reforma educacional marcada pela tecnocracia e pelo enfoque em disciplinas \u201cneutras\u201d, buscava afastar os jovens do debate cr\u00edtico sobre a sociedade e o Estado. A inten\u00e7\u00e3o era clara: formar t\u00e9cnicos eficientes, mas n\u00e3o cidad\u00e3os questionadores.<\/p>\n\n\n\n<p>Tenho certeza que os mais velhos ainda lembram da mat\u00e9ria escolar chamada OSPB (organiza\u00e7\u00e3o social e pol\u00edtica brasileira) t\u00e3o temida pelos alunos nas d\u00e9cadas de 50 e 60, abolida neste processo.<\/p>\n\n\n\n<p>Nas d\u00e9cadas seguintes esse movimento continuou de forma disfar\u00e7ada. A carga hor\u00e1ria de Hist\u00f3ria, Sociologia e Filosofia foi reduzida ou fragmentada. Quando retornaram oficialmente, vieram enfraquecidas, sem o espa\u00e7o necess\u00e1rio para desenvolver racioc\u00ednios mais profundos sobre democracia, direitos e cidadania.<\/p>\n\n\n\n<p>O resultado \u00e9 uma gera\u00e7\u00e3o que, muitas vezes, desconhece o funcionamento b\u00e1sico dos tr\u00eas Poderes da Rep\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, a pol\u00edtica, longe de ser compreendida como instrumento de transforma\u00e7\u00e3o coletiva, passa a ser vista apenas como palco de esc\u00e2ndalos ou de slogans meramente publicit\u00e1rios e rasos.<\/p>\n\n\n\n<p>A aus\u00eancia de forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica reflete-se no baixo n\u00edvel dos debates p\u00fablicos, na dificuldade de distinguir informa\u00e7\u00e3o de manipula\u00e7\u00e3o e na ades\u00e3o cega a discursos simplistas que ocupam espa\u00e7o nas redes sociais.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 lament\u00e1vel perceber que, ao abdicar de formar cidad\u00e3os conscientes, o sistema educacional contribuiu para um cen\u00e1rio em que o eleitor se torna presa f\u00e1cil de narrativas populistas e polariza\u00e7\u00f5es vazias.<\/p>\n\n\n\n<p>Debater pol\u00edtica, hoje, \u00e9 quase sin\u00f4nimo de briga e n\u00e3o de di\u00e1logo. Mas isso n\u00e3o nasce do acaso: \u00e9 fruto de uma escolha hist\u00f3rica pela omiss\u00e3o. Discute-se pol\u00edtica igualmente a um debate futebol\u00edstico e deixa-se de torcer pela sele\u00e7\u00e3o brasileira pela politiza\u00e7\u00e3o&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Resgatar o espa\u00e7o da pol\u00edtica na escola n\u00e3o significa doutrinar, mas ensinar a pensar. Significa dar aos jovens instrumentos para compreender as leis que regem sua vida, para questionar o que lhes \u00e9 imposto e para participar de forma madura da democracia.<\/p>\n\n\n\n<p>Infelizmente a falta de investimento trouxe um grande n\u00famero de eleitores despreparados a exercer o voto e tamb\u00e9m muitos eleitos sem o devido preparo ao exerc\u00edcio do mandato.<\/p>\n\n\n\n<p>E a\u00ed? Falta este conte\u00fado em nossas escolas? Estamos preparados ao exerc\u00edcio dos direitos pol\u00edticos?<\/p>\n\n\n\n<p>Vale a reflex\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Douglas A. Roderjan Filho<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Advogado e procurador da C\u00e2mara Municipal de Reserva \u2013 Pr.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Especialista em Direito Ambiental e em Gest\u00e3o P\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde a d\u00e9cada de 70, o Brasil vem experimentando um processo gradual de retirada do conte\u00fado sociopol\u00edtico dos curr\u00edculos escolares. A ditadura militar, ao impor uma reforma educacional marcada pela tecnocracia e pelo enfoque em disciplinas \u201cneutras\u201d, buscava afastar os jovens do debate cr\u00edtico sobre a sociedade e o Estado. 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