{"id":3538,"date":"2014-06-29T23:54:03","date_gmt":"2014-06-29T23:54:03","guid":{"rendered":"http:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/?p=3538"},"modified":"2014-06-29T23:54:03","modified_gmt":"2014-06-29T23:54:03","slug":"preocupacao-com-destino-dos-residuos-solidos-mobiliza-estudantes-de-reserva-pr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tribunadanoticia.com.br\/blog\/2014\/06\/29\/preocupacao-com-destino-dos-residuos-solidos-mobiliza-estudantes-de-reserva-pr\/","title":{"rendered":"Preocupa\u00e7\u00e3o com destino dos res\u00edduos s\u00f3lidos mobiliza estudantes de Reserva"},"content":{"rendered":"

\"reserva-pr-alunos-visitam-lixao-da-cidade-27062014\"<\/a><\/p>\n

A atividade faz parte das a\u00e7\u00f5es do projeto Sustentabilidade: da Escola ao Rio<\/em><\/p>\n

Alunos da Casa Familiar Rural de Reserva, na Regi\u00e3o dos Campos Gerais, puderam conhecer um pouco mais sobre a realidade ambiental do munic\u00edpio durante uma visita ao lix\u00e3o da cidade. A atividade, que ocorreu nesta semana, faz parte das a\u00e7\u00f5es do projeto Sustentabilidade: da Escola ao Rio, coordenado pela Sanepar, em parceria com a Unilivre e a Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00a0\u201cO objetivo da visita foi estimular a compreens\u00e3o dos impactos gerados pela destina\u00e7\u00e3o incorreta de res\u00edduos s\u00f3lidos na \u00e1rea da bacia hidrogr\u00e1fica e a necessidade de dar o destino adequado como forma de preservar a qualidade da \u00e1gua\u201d, detalha a gestora de educa\u00e7\u00e3o socioambiental da Sanepar, Crislaine Mendes. A atividade resultar\u00e1 em uma carta com sugest\u00f5es dos alunos \u00e0s autoridades, como forma de contribuir para melhorias na \u00e1rea da gest\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos.<\/p>\n

\u00a0\u201cA parceria com a Sanepar abre algumas portas para o trabalho que desenvolvemos na Casa Familiar Rural. Percebemos que o projeto Sustentabilidade: da Escola ao Rio \u00e9 uma forma de ampliar a vis\u00e3o cr\u00edtica dos nossos alunos, n\u00e3o apenas no sentido de observar e julgar o que est\u00e1 acontecendo, mas agir e mobilizar a comunidade, levando as discuss\u00f5es para al\u00e9m das paredes da escola\u201d, considera a professora Ivonete Valecki da Silva Berger.<\/p>\n

O envolvimento da comunidade do entorno do lix\u00e3o e a produ\u00e7\u00e3o de material informativo sobre a destina\u00e7\u00e3o correta de cada tipo de res\u00edduo, com o apoio da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), s\u00e3o algumas das iniciativas propostas pelos alunos para contribuir com a gest\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos em Reserva.<\/p>\n

A Secretaria do Turismo, Meio Ambiente e Recursos H\u00eddricos do munic\u00edpio j\u00e1 est\u00e1 desenvolvendo projetos para adequar a disposi\u00e7\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos \u00e0 Pol\u00edtica Nacional de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Lei 12.305\/2010).<\/p>\n

A atividade foi acompanhada pelo Secret\u00e1rio Municipal do Turismo, Meio Ambiente e Recursos H\u00eddricos, Luiz Henrique Holleben, pelo Diretor de Turismo e Meio Ambiente, Gilberto Godoy, e pelo gestor ambiental Paulo S\u00e9rgio R. Pinto. Tamb\u00e9m participou a equipe da UEPG que desenvolve o projeto \u201cEntre Rios\u201d com a Casa Familiar Rural de Reserva.<\/p>\n

\u00a0A pr\u00f3xima a a\u00e7\u00e3o do projeto Sustentabilidade: da Escola ao Rio com os alunos da Casa Familiar Rural est\u00e1 programada para ocorrer no dia 23 de julho, com a realiza\u00e7\u00e3o da segunda atividade de monitoramento da qualidade da \u00e1gua do Rio Reserva.<\/p>\n

Assessoria Imprensa Sanepar<\/p>\n

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